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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico nace de la necesidad de fortalecer la gestión escolar y por ende la práctica pedagógica; para identificar el problema se realizó el diagnóstico con la participación de las docentes de la institución captando así las necesidades del contexto e identificando el problema materia de investigación denominado: “Propuesta de plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para la mejora de la gestión curricular en la Institución Educativa Pública “Escuela Modelo de la Amazonía-EDA-Yurimaguas”, provincia de Alto Amazonas, región Loreto cuyo objetivo general es diseñar una propuesta de plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para la mejora de la gestión curricular. Como metodología se utilizó la Investigación acción participativa, de tipo aplicada, como enfoque cualitativo; se utiliz...