Toda institución educativa debe tener un plan de mejora para la gestión curricular y los procesos en gestión académica se optimicen teniendo como horizonte una base gerencial directiva sólida y comprometida; en tal sentido, el presente trabajo académico, plasma los resultados diagnósticos y la propuesta de un plan de acción para la Institución Educativa Especial N° 04 “Refugio de Esperanza” de la ciudad de Pucallpa, el cual tiene como objetivo el mejoramiento en la aplicación de la planificación de los procesos pedagógicos por parte de los docentes puesto que se ha evidenciado la presencia poco significativa de los procesos pedagógicos durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. La etapa del diagnóstico institucional reportó la existencia de aspectos a mejorar en la formación docente, utilizando las fortalezas de los mismos para potenciar la aplicación de ...