La investigación está dirigida a comparar el nivel de felicidad de los estudiantes del primer trimestre de psicología de la Universidad Yacambú que realizan ejercicio físico regularmente con los estudiantes que no. La metodología de investigación se inserta dentro del paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental descriptivo, tipo de campo, comparativo y transaccional. Se emplea la Escala de Felicidad de Lima, compuesta por 27 ítems en escala tipo Likert, donde el puntaje total se divide en cinco niveles de felicidad. El tipo de muestra es no probabilística intencional de sujetos voluntarios, estudiantes del primer trimestre de psicología de la Universidad Yacambú. Se tomaron dos grupos de 51 sujetos cada una, uno de ellos estará integrado por personas que realicen algún tipo de ejercicio físico regularmente y otro por personas que no realicen nin...