En la tesis titulada: APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO: TECNOLOGIA MÉDICA – UDCH se asume que una finalidad de la educación a nivel mundial a la que actualmente se está dando mucha importancia es la formación de un individuo con pensamiento crítico. Esta formación es responsabilidad de los docentes, quienes deben cumplir con este reto de la educación, que es enseñar al educando a pensar, para lo cual es necesario aplicar un sistema de estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico, por lo que el docente debe promover, planificar, ejecutar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, basado en la participación activa del estudiante para desarrollar habilidades del pensamiento crítico como habilidad de interpretación, habilidad de análisis, habilidad de argumentar, habilidad de infer...