Mostrando 1 - 2 Resultados de 2 Para Buscar 'Mendoza Cruzado, Cristina Magaly', tiempo de consulta: 0.02s Limitar resultados
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tesis de maestría
El objetivo general fue determinar si las estrategias de aprendizaje influyen en la comprensión lectora en estudiantes de primaria de la institución educativa 82840, La Huaca, Cajamarca 2024. El enfoque fue cuantitativo, de tipo aplicado, con un alcance correlacional-causal y un diseño no experimental correlacional-causal de corte transeccional. La muestra estuvo conformada por 68 estudiantes de primaria, y se emplearon dos cuestionarios para la recolección de datos. Se encontró que el 55.9% de los estudiantes presentan un nivel regular en estrategias de aprendizaje, mientras que el 7.3% alcanza un nivel bueno y el 36.8% muestra un nivel deficiente. En cuanto a la comprensión lectora, el 53% de los estudiantes presentan un nivel medio, el 7.3% un nivel alto y el 39.7% un nivel bajo. Se concluyó que las estrategias de aprendizaje influyen significativamente en un 77% en la comprens...
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tesis de grado
La presente investigación, se desarrolló con el objetivo general diseñar un plan de seguridad y salud ocupacional para prevenir accidentes laborales en la sociedad San Martín Contratistas Generales S. A., Tembladera-Cajamarca en el año 2019. El estudio es de tipo aplicada, de nivel descriptivo, correlacional; su diseño es no experimental propositivo, se obtuvo como resultado la identificación y evaluación de peligros por medio de una ficha de identificación de peligros y evaluación de riesgos (IPER), verificando que en las 24 actividades bajo estudio, 14 fueron críticas; la situación de la sociedad San Martín Contratistas Generales S.A.- al momento del estudio- era bastante limitada-, en función a la implementación de un plan de seguridad y salud ocupacional; sin embargo, una vez realizado el diseño del plan en referencia, se obtuvo que un 51% de avance en función al des...