El presente estudio se centró en analizar las percepciones de violencia escolar de los estudiantes, obteniendo cuatro subcategorías. Con la difusión de los datos hallados se busca sensibilizar a los directivos, Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), plana docente y padres de familia que no tienen información sobre la situación en la que cohabitan los estudiantes, para que se lleven a efecto programas de intervención, para precaver circunstancias o conductas agresivas y de riesgo que comprometan la integridad de las personas que se encuentran en los espacios escolares. De esta manera se aporta al tercer objetivo salud y bienestar de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS). El presente estudio tuvo por objetivo general, analizar las percepciones de la violencia escolar. Con un tipo de investigación básica, de enfoque cualitativo. Se trabajó con una muestra de 10 estudian...