La presencia de la pandemia generó cambios en los estilos de vida de las personas, muchas actividades o formas de realizarlas sufrieron cambios, la escuela no fue ajena a estos cambios, se pasó de la presencialidad a la virtualidad, situación que ha conllevado a que los estudiantes abandonen sus estudios, generando nuevas cifras de deserción escolar en las escuelas de educación secundaria, que es el nivel que interesa en la presente investigación monográfica. La investigación tiene como propósito registrar y sistematizar información sobre la deserción escolar en la escuela de educación secundaria en la región Ica entre los años 2020 al 2021, para alcanzar tal propósito se ha realizado la búsqueda de información en distintas fuentes de información, lo que permite estructurar el argumento teórico de la temática considera en el estudio, esbozando algunos modelos que expl...

El presente estudio tiene como objetivo identificar la relación entre la actitud hacia el área de matemática y su relación con el logro de competencias en los alumnos de tercer grado de secundaria de la institución educativa José Abelardo Quiñones Gonzales de Nasca, 2018. La investigación corresponde al tipo cuantitativo con diseño descriptivo correlacional, se trabajó con una muestra de 53 estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa José Abelardo Quiñones Gonzales de Nasca, se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. Los resultados evidencian un valor de Rho Spearman= 0,353 y el significado bilateral obtenido es 0,000 valor que es inferior a la región crítica α= 0,05; en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por lo tanto, se concluye que existe relación directa entre la acti...