La presente investigación está referida a la comunicación asertiva del Director y el manejo de conflictos laborales de los Docentes de la UGEL Condesuyos de Arequipa. El objetivo general fue analizar la relación entre la comunicación asertiva de los Directores y el manejo de los conflictos laborales de los Profesores de las Instituciones Educativas de la UGEL Condesuyos de Arequipa; su hipótesis fue a un nivel bajo de comunicación asertiva de los Directores ,existe un nivel bajo del manejo de los conflictos laborales de los Profesores de la UGEL Condesuyos de Arequipa, el método fue cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, se aplicó como instrumento el cuestionario y la muestra fue de 5 Directores y 36 Profesores. En donde se observan permanentes conflictos como resultado de una comunicación destinada sólo a impartir lineamientos, pero con ausencia de diálogo y retroa...

La educación con diversas estrategias ayuda a obtener conocimientos para poder lograr el desenvolvimiento del estudiante de manera eficaz capaz de enfrentar los retos de manera competitiva. Ello implica un cambio de pensamiento de los docentes y estudiantes. En el presente trabajo se da a conocer El Perfil del Docente y su relación con el desarrollo de Competencias Laborales de sus estudiantes dando a conocer la importancia de ser competente en el campo laboral, con ello tener conocimiento (saber), actitud, (saber ser) y habilidad (saber hacer) que una persona demuestre en el campo profesional. En esta investigación se trabajó con 55 alumnos del Centro de Educación Técnico Productivo “San Vicente de Paul” , a los cuales se les aplico un instrumento llamado cuestionario para la detección del Perfil Docente y su relación con el desarrollo de Competencias Laborales de los estudi...