En la investigación ejecutada se estableció como objetivo general el determinar la relación entre el uso de las redes sociales y los logros de aprendizaje del área de matemáticas en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Privada el Señor es mi Pastor de Nuevo Chimbote, 2022. Los fundamentos teóricos definen la variable redes sociales como la forma de interactuar socialmente, definidas como el intercambio comunicativo entre humanos, agencias e instituciones (Palacios, 2018) siendo sus dimensiones observación por las redes, control personal y uso excesivo; mientras que, la variable logros de aprendizaje según Alvites (2017), constituye la demostración del saber hacer manifestado por el educando en dicha situación a través de las dimensiones, en el caso del estudio de las competencias en matemática. La investigación asumió como hipótesis central el uso de las...