Este trabajo ha sido elaborado luego de un proceso de análisis de la problemática de la Institución Educativa Pública N° 82394 de San Cayetano, de la ciudad de Celendín, siendo la inadecuada gestión en la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos de las diferentes áreas curriculares el problema priorizado, tanto por su impacto, así como también porque las condiciones de nuestra institución la hacen viable para atenderlo y que se prevé llevarlo a la práctica ejecutando este plan de acción. Se propone la alternativa de solución de acuerdo a las dimensiones de: Monitoreo Acompañamiento y Evaluación (MAE), gestión curricular y convivencia escolar. Además, la sustentación teórica de las dimensiones y acciones, de la alternativa de solución, la presentación de experiencias exitosas relacionadas con las acciones, nos avalan para llevarlos a la práctica. Ejec...