El propósito de este estudio es evaluar la política de descentralización en la gestión educativa en cuatro dimensiones: Planificación, organización, dirección y control, considerando la reciente autonomía administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local Hualgayoc Bambamarca. Se trabajó con una población de 236 instituciones educativas del distrito de Bambamarca y la muestra estuvo conformada por 66 instituciones de inicial, primaria y secundaria. La investigación, nos permitió evaluar los resultados en cada una de las dimensiones y se encontró que con el avance de la descentralización al nivel local hay resultados positivos en la gestión educativa como producto de la gestión, monitoreo y acompañamiento de los representantes de la UGEL para la elaboración de documentos de gestión, organización de los integrantes de la comunidad educativa, así como hubo incremen...