El presente Plan de Acción se inició formulándose el siguiente problema: Deficiente nivel en la competencia resolución de problemas en el quinto de grado en Secundaria en el ciclo VII en la Institución Educativa María Inmaculada Huancayo.El desarrollo de la competencia resolución de problemas con las estudiantes de quinto grado en el área de matemática se encontraba en un nivel de proceso por lo que se propone desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes orientadas a resolver situaciones problemáticas donde se analice y se llegue a resultados satisfactorios y prácticos para mejorar los aprendizajes, por ello con el presente Plan de Acción se pretende revertir tal situación, implementando estrategias cognitivas que permitirán a los docentes tener una formación continua adecuada, visitas de aula y tertulias pedagógicas dialógicas para elevar los logros de aprendizaje ...