Esta tesis tuvo como objetivo general: Determinar perfil profesional y perfil didáctico de los docentes del Nivel Inicial de Educación Básica Regular en las Instituciones Educativas de la Ciudad y Provincia de Azángaro, Región Puno, año 2018. La presente tesis es de tipo cuantitativo por que tiene como finalidad de describir dos variables, la población de estudio estuvo conformada por 30 docentes, El perfil profesional de los docentes del nivel inicial en cuanto a formación académica el 56,67% (17) de los docentes estudiaron en la universidad, el 6,67% (2) tiene estudios con título de segunda especialidad, el 70% (21) de los docentes trabajan de 1 a 5 años y el 30% (9) de los docentes trabajan de 6 a 10 años, y el 16,67% (5) de los docentes están nombrados y el 83,33% (25) son centrados en plaza vacante. Los resultados, demuestran en función a la planificación de sus sesio...