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tesis de maestría
Publicado 2016
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La investigación que se desarrolló tiene como objetivo general estudiar la correlación que existe entre las estrategias metacognitivas y las estrategias de resolución de problemas en las estructuras aditivas en los estudiantes del nivel primario del distrito de Ñahuimpuquio - Tayacaja. Se propuso como hipótesis general, la existencia de una correlación positiva entre las estrategias metacognitivas y las estrategias de resolución de problemas en las estructuras aditivas en los estudiantes del nivel primario del distrito de Ñahuimpuquio - Tayacaja. La investigación es de tipo aplicada. Se trata de un trabajo dentro de la línea psicopedagógica, para ello se utilizó el instrumento de las estrategias metacognitivas que fue la ficha de observación (Vallejos y otros, 2011), adaptado por Sánchez (1998), con un coeficiente calculado de 0.89 de Alfa de Cronbach. El instrumentos deno...