El trabajo de investigación ha tenido a bien de determinar la relación entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo, Pasco–2020. Es de tipo no experimental y básico; de estudio descriptivo correlacional. Utilizamos la encuesta como técnica y la lista de cotejo como instrumento. La muestra de estudio ha sido conformada por 49 docentes colaboradores. El Coeficiente de Rho de Spearman dio un valor de 0,513 y de acuerdo al baremo de estimación de la correlación de Spearman, determinó una correlación positiva moderada. El nivel de significancia resultó ser menor a 0,01. En conclusión, el empleo del liderazgo transformacional influyó significativamente en desempeño docente en la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo, Pasco; mientras las hipótesis específicas 1, 2, 3 y 4 reportaron...

RESUMEN El propósito de este estudio fue determinar la influencia del Cuadro de Mando Integral en la Acreditación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Filial Yanahuanca 2018. La metodología fue de una investigación aplicada, correlacional descriptivo. Utilizamos como técnica la encuesta y como instrumento la lista de cotejo. La población estuvo conformada por docentes, alumnos y administrativos, y los grupos de interés por egresados y docentes de instituciones educativas en un total de 92 colaboradores. En el objetivo general el Coeficiente de Rho de Spearman arrojó un valor de 0,4921 y de acuerdo al baremo de estimación de la correlación de Spearman, se halló una correlación positiva moderada. El nivel de significancia resultó ser menor a 0,05, concluyendo que el uso del Cuadro de Mando Integral influyó significativamente en la Acreditación de la Universida...