El siguiente trabajo tiene como objetivo desarrollar mejor las propuestas pedagógicas contemporáneas que integren tecnología en la educación sobre todo en la educación rural y que además conserve propuestas de las matemáticas aplicadas a un contexto real fomentando el desarrollo de pensamiento crítico y autonomía de los estudiantes. Este trabajo sintetiza la experiencia docente en el contexto de la pandemia, obligada a migrar a una educación remota, que tuvo como dificultades: Falta de conectividad, acceso a red móvil, poco desarrollo de herramientas digitales en la educación de colegios públicos. Dentro de estos cambios se tomaron en cuenta nuevas formas de enseñanza y nuevas teorías pedagógicas que hasta ese momento no volteamos a ver; sin embargo, se fue desarrollando, dentro de la improvisación educativa, un modelo educativo que será útil en la educación moderna. ...

Este trabajo tuvo como objetivo describir la importancia de la Etnomatemática en estudiantes del primer año de secundaria del colegio “Los Educadores” del distrito de san Borja, dicha investigación es de enfoque cualitativo, tipo descriptivo y de un diseño no experimental de tipo transversal, se aplicó a una población de 99 estudiantes del primer grado, para lo cual se empleó una muestra de 8 estudiantes a quienes se les realizó una entrevista con seis preguntas obteniendo como resultado que los estudiantes consideran que es muy la inclusión del contexto social y cultural en la enseñanza de las matemática pues el entorno en que se desarrollan debería ser la base para los problemas o situaciones que se les presenten.