La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre las Estrategias Metodológicas y Expresión Oral en estudiantes de Educación Inicial de las Instituciones Educativas de la provincia de Moyobamba - 2022. El estudio se efectuó a través del tipo de estudio cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la población y muestra estuvo constituida por los profesores de Educación Inicial pertenecientes a la provincia de Moyobamba 2022. Se utilizó como instrumentos de recopilación de información dos cuestionarios con escala valorativa referente a las estrategias metodológicas y la expresión oral. Se concluye que sí existe relación entre las Estrategias Metodológicas y Expresión Oral en estudiantes de Educación Inicial de las instituciones educativas de la provincia de Moyobamba - 2022, se sustenta en la prueba ...

El problema de investigación es el siguiente: ¿Qué relación existe entre las estrategias metodológicas y la expresión oral en los estudiantes del ciclo intermedio en el CEBA Serafín Filomeno de Moyobamba 2024?; y el objetivo, identificar la relación existente entre las estrategias metodológicas y la expresión oral en estudiantes del ciclo intermedio en el CEBA Serafín Filomeno de Moyobamba 2024. Investigación de tipo básica, el diseño utilizado fue correlacional y el nivel descriptivo correlacional. La población estuvo constituida por 22 estudiantes del CEBA Serafín Filomeno de Moyobamba, mientras que la muestra estuvo conformada por 22 estudiantes del ciclo intermedio. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento un cuestionario. Los resultados alcanzados fueron que, el 36.36% de los estudiantes del ciclo intermedio en el CEBA Serafín Filomeno de Moyobamba s...