El presente trabajo de investigación se titula “APLICACIÓN DE LA LEY DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA AMBIENTAL POR EL BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO PARA EL PROYECTO ITUANGO” observa e identifica el impacto de la política de transparencia y acceso a la información respecto al derecho de acceder a la información en el curso de un proyecto con impactos ambientales. El presente trabajo busca demostrar a través de una experiencia concreta las consecuencias que ha traído el que la población no exija sus derechos a la información ambiental que afectaban su comunidad en relación con proyectos que tuvieron implicancias ambientales de reasentamiento, emisiones, manejo de residuos, etc., o que a través de la experiencia internacional podamos ver las buenas prácticas en otros países, en nuestro caso concreto cómo la población a la que afecto el proyecto I...

La presente investigación analiza los planes operativos institucionales emitidos por el Ministerio de Educación durante los años 2005 – 2008, con el fin de conocer la interpretación que ha tenido el Estado respecto a las políticas educativas interculturales bilingües. Se eligió analizar los planes operativos del Ministerio de Educación, ya que son instrumentos tangibles que demuestran la concreción y la implementación de propuestas reflejando el estado de la ejecución de un plan, el seguimiento al cumplimiento de actividades y la administración eficaz de recursos; de ahí que nos permitiría aproximarnos a comprender como el Estado concibió e interpretó la educación intercultural bilingüe como política nacional durante el periodo 2005 al 2008. El resultado ha sido que el Ministerio de Educación ha incluido de forma tangencial, a manera de breves acápites a la educaci...