El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre la comunicación organizacional y el liderazgo educativo en docentes de instituciones educativas preuniversitarias en Lima, 2023. La muestra seleccionada para esta investigación comprendió a 100 docentes de centros educativos preuniversitarios en Lima. La naturaleza de este estudio se clasificó de tipo básica, y su diseño fue no experimental, con la intención de identificar patrones y correlaciones en las variables estudiadas. Donde como resultados sobre la comunicación organizacional, el 66% de los docentes percibieron que en sus instituciones se situó en un nivel alto, en tanto que el 34% la evaluó como nivel medio. Estos hallazgos sugirieron que las instituciones educativas preuniversitarias materia de estudio presentan una comunicación organizacional eficaz. Asimismo, se realizó el cálculo del coeficie...

Se demuestra la diferenciación término a término de una serie de potencias (ver formula en el pdf de la tesis). El objetivo consiste en la diferenciación de series de potencias con el solo hecho de que sea absolutamente convergente, eliminando el requisito de que sea uniformemente convergente.