Los estudiantes universitarios pueden ser pasibles de cansancio emocional, y el estudio de la autorregulación al respecto y del compromiso en la realización y participación de sus actividades académicas es muy relevante. El objetivo fue establecer si el cansancio emocional y la regulación emocional predicen el compromiso académico en universitarios de la Región San Martín; porque buscó analizar las relaciones entre las variables con el fin de predecir y/o explicar el comportamiento de las mismas. La metodología utilizada correspondió al diseño predictivo transversal. La muestra probabilística estratificada (n=76) fue conformada por estudiantes universitarios entre los 18 y 56 años de edad y matriculados en universidades privadas de la Región San Martín. Se aplicaron las escalas de Cansancio Emocional, Regulación Emocional y la Utrech de Compromiso, versión abreviada. Se...

In the last years, many treatments for ADHD in adults have been developed, such as multimodal, pharmacological, mixed and even neurological; however, these have adverse effects which increase treatment abandonment. The objective of the present systematic review was to identify the effects of psychological interventions in order to decrease ADHD symptoms in adults. For this, it was carried out a search in Scopus, Web of Science and Pubmed databases. In this study randomized controlled trials and experimental studies with control group were included. We identified six documents, which reported cognitive-behavioral, mindfulness and automatic alert treatments. Participants were 18 to 65 years old and 77% were women. In some cases, treatment groups shown improvements in attention and decreased hyperactivity-impulsivity symptoms. Cognitive behavioral therapy interventions, although not directe...