La investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la participación activa de los Padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes de las II EE 82663 “Coremarca” y 83010 “Mario Gustavo Zárate Vargas- Bambamarca 2020”. El tipo de investigación es básica y el diseño de investigación fue descriptivo correlacional propositivo. La muestra estuvo conformada por 278 padres, 250 de la IE 83010 y 28 de la IE 82663. El instrumento de recojo de datos fue el cuestionario. La investigación demuestra que existe relación directa, muy alta y significativa (p =0.000 < α = 0.05) entre la participación activa de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes de las Instituciones Educativas 82663 “Coremarca” y 83010 “Mario Gustavo Zárate Vargas” de Bambamarca -2020. En la dimensión “Conocimiento del rendimiento ...