La presente investigación lleva por título “la motivación y el logro de aprendizaje del área de matemática en estudiantes del cuarto grado de la IES Túpac Amaru II de Tirapata, 2023”, plantea como objetivo general: determinar la relación entre motivación y el logro de aprendizaje del área de matemática en estudiantes del cuarto grado de dicha institución educativa. Los aspectos metodológicos empleados para este estudio fueron; el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional y con diseño no experimental. El estudio se realizó con una población total de 222 estudiantes matriculados en el año 2023 en la IES Túpac Amaru II, con una muestra intencional, no probabilística de 37 estudiantes del cuarto grado. Para la recolección de datos se utilizó como técnica una encuesta y como instrumentos fueron el cuestionario y las notas de los estudiantes, las cuales n...