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tesis de maestría
Percepciones de los docentes sobre la acción tutorial en los centros educativos de la ciudad de Puno
Publicado 2005
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La educación en nuestro país asume como finalidad el desarrollo pleno y armónico de la persona humana. En ese sentido, tiene como función esencial contribuir a la formación integral de los alumnos para que puedan relacionarse de una manera óptima con sí mismos y su entorno social. Favoreciendo de esta forma el desarrollo de habilidades para la convivencia y la adopción de normas que regulen la vida en comunidad. Esta acción formativa se logra a través del aprendizaje de conocimientos, significaciones y vivencias que se concretan en formas de vida, creencias, actitudes y valores. Asimismo, una tarea fundamental de la escuela es educar en valores . Las mismas que son inherentes a una cultura determinada, se generan en diferentes espacios de interacción social, y se fortalecen a partir de los vínculos que se establecen entre docentes y alumnos en el quehacer educativo. Por estas...