El plan de acción tiene como propósito dar alternativas de solución al problema “Inadecuada Gestión para el logro de los Aprendizajes en comprensión lectora en los estudiantes de la IE. Cesar Vallejo Mendoza de Pueblo Libre”, que ayudará a través de la autorreflexión y critica reflexiva a identificar las debilidades, potencialidades y fortalezas en las dimensiones del trabajo académico que son: Gestión Curricular; Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación; finalmente Convivencia y Clima Escolar, para dar alternativa de solución con la participación activa de la comunidad educativa de una población de cuatro docentes nombrados y ocho docentes contratados que atiende a 104 estudiantes. Las dimensiones y las categorías del plan de acción establecidos utilizando instrumentos como es la entrevista aplicado a los coordinadores y docentes son: los talleres de fortalecimiento d...