El presente estudio tuvo como propósito, determinar la influencia del liderazgo estratégico de los directivos en la calidad de la gestión pedagógica en las Instituciones Educativas del nivel Inicial de la ciudad de Puno. La hipótesis siguiente; El liderazgo estratégico de los directivos influye significativamente en la calidad de la gestión pedagógica en un nivel de relación débil, en las Instituciones Educativas del nivel Inicial de la ciudad de Puno. El método de investigación que se asumió es la observación y el método cuantitativo, como tipo de investigación es el no experimental descriptivo, siendo su diseño el correlacional; la muestra es de 230 profesores titulares 230 profesores titulares, de las diferentes Instituciones Educativas. Se concluye: el liderazgo estratégico de los directivos influye significativamente en la calidad de la gestión pedagógica en un n...