El propósito fundamental del presente trabajo académico es, primeramente plasmar por parte del autor, los conocimientos adquiridos en el programa de segunda especialidad en Gestión escolar con Liderazgo pedagógico, planteando alternativas de solución a los problemas priorizados en su Institución Educativa a través de un Plan de Acción, en el caso particular de este trabajo académico es mejorar los aprendizajes en matemática de los estudiantes de la IES José Domingo Choquehuanca – Azángaro, para este propósito se ha recogido información desde la opinión de los profesores de dicha área, considerados como muestra, a través de la técnica de la entrevista y como instrumento se utilizó una guía de entrevista. Como causas de este problemas consideramos que: Las estrategias metodológicas utilizados por los docente son tradicionales y memorísticas, inadecuado monitoreo y a...