El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo principal de comprobar como la aplicación de método global fortalece la lectoescritura, esto realizado en una muestra de 16 estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial 331 San Roman 2023 en dicha institución se tiene deficiencias, principalmente en el proceso de escritura. Es así que considerando que la lectura y escritura van de la mano, se ejecuta el trabajo de investigación bajo el enfoque cuantitativo, nivel de investigación aplicado, diseño de investigación pre – experimental, en la que se toma como tratamiento pedagógico al “método global”. Para la medición del desarrollo de lectoescritura se tomó como variable el método global como independiente y la lectoescritura como dependiente. El método utilizado fue una investigación acción participativa con todos los sujetos educativo en el ...