El estudio actual se inició con el propósito de demostrar cómo la evaluación de la huella de carbono permitió determinar la cantidad de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) en una institución educativa. Esta institución fue seleccionada como muestra para inferir los resultados en otras instituciones en el área de Caraveli. Esto contribuirá a comprender el total de emisiones en las instituciones educativas de esa zona, siguiendo los estándares de la norma ISO 14064. Esta investigación surge ante la falta de programas y medidas ambientales en el ámbito educativo, fundamentales para el desarrollo de la educación ambiental. Se están integrando criterios e indicadores de desempeño ambiental, lo que promoverá la reducción de la huella de carbono, generará ahorro económico en la institución y fomentará la reflexión dentro de la comunidad educativa. En base a los ...