El presente Plan de Acción se realiza en el marco de la Segunda Especialidad en Gestión escolar con liderazgo pedagógico en convenio con el Ministerio de educación – Universidad San Ignacio de Loyola. Es un trabajo integrador de los aprendizajes logrados en los módulos desarrollados siendo estos: Planificación, convivencia, clima escolar, gestión curricular, monitoreo y acompañamiento escolar. Habiendo realizado el diagnostico mediante la técnica de la entrevista el problema que enfrentamos es la inadecuada aplicación de estrategias de comprensión lectora por parte de los docentes de la IEP N° 70725 Rinconada; para efectos de solución planteamos alternativas de solución en las dimensiones de gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y convivencia escolar, que son puestas en práctica bajo la orientación del plan de acción. El mismo tiene como objetivo principal me...