La presente investigación titulada “La influencia de los organizadores visuales en el aprendizaje por competencias de los estudiantes en el área de Historia Geografía y Economía del cuarto grado de la IES Agroindustrial Santiago de Pupuja - 2018”, tuvo como objetivo describir cómo los organizadores visuales influyen en el aprendizaje por competencias de los estudiantes en el área Historia, Geografía y Economía del cuarto grado de la IES Agroindustrial Santiago de Pupuja -2018. La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, enfoque Cuantitativo, porque se usó la recolección de datos para probar la hipótesis, con base numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamientos. El diseño de investigación que nos permitió operacionalizar el proyecto no experimental. Se empleó como instrumento ficha de observación, ...