El presente trabajo de investigación tiene como enfoque determinar el efecto de la aplicación del modelo didáctico “El bus de la lectura” en el nivel de logro de la competencia “Lee diversos tipos de texto en su lengua materna” en el área de Comunicación, en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Primaria N°42088 “Don José de San Martin” de Tacna, 2022. Por lo que, el tipo de investigación es experimental y con un diseño pre experimental. La muestra estuvo constituida por 24 estudiantes de 9 a 10 años entre niños y niñas del cuarto grado “A” de primaria. La técnica utilizada fue una prueba de conocimientos, validado por 3 jueces expertos con la finalidad de recoger información sobre el desarrollo de comprensión de textos y la competencia lee diversos tipos de texto en su lengua materna. El resultado obtenido nos muestra la ...