El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de identificar los efectos de los Estilos de Crianza y la Agresividad sobre la Inteligencia Emocional y la Autoestima en adolescentes de Instituciones Educativas Nacionales “Manuel Robles Alarcón y Gran Amauta Mariátegui” del distrito de San Juan de Lurigancho en el 2018. El enfoque del estudio es cuantitativo, de diseño no experimental. La población fue 18,638 adolescentes de las diferentes Instituciones nacionales del Distrito de San Juan de Lurigancho, por otro lado, la muestra fue conformado por 1051 adolescentes de ambos sexos (526 varones y 525 mujeres) las edades oscilan entre los 12 y 16 años. Los instrumentos utilizados fueron la escala de estilos de crianza familiar (ECF-29), cuestionario de agresividad de Buss y Perry (AQ), la escala de inteligencia emocional (Wleis) y la escala de autoestima de Rosenbe...