La investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de un programa de danza Negritos de Hualla para el desarrollo de las actitudes ambientales en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la I.E.P Nº21015 Virgen de Lourdes (Mala-Cañete). El estudio con enfoque cuantitativo se realizó bajo el diseño preexperimental con una muestra de 29 estudiantes, de ambos sexos, que presentaban antes de aplicar el programa, un nivel reducido de actitudes ambientales. Se ejecutó una intervención educativa de 3 meses de duración, con 15 sesiones de aprendizaje se estimó la contrastación de la hipótesis general de la investigación mediante la prueba no paramétrica T de Wilcoxon donde se observó que la significancia Sig. = 0,000 es menor que α=0,05, la decisión fue rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. Los resultados demostraron que la puntuación del n...

La presente investigación titulada Innovaciones Pedagógicas del Folklore en la Identidad Cultural de la institución Educativa N°20927 Dignidad Nacional, Cañete, 2021. Donde se planteó el siguiente problema general: ¿De qué forma las Innovaciones Pedagógicas del Folklore influyen en la Identidad Cultural de la Institución Educativa N°20927 Dignidad Nacional, Cañete, 2021?, por consiguiente, el objetivo general fue determinar la influencia de las Innovaciones Pedagógicas del Folklore e Identidad Cultural de la Institución Educativa N°20927 Dignidad Nacional, Cañete, 2021. La investigación que se realizo es de estudio tipo básico, de enfoque no experimental. La población estuvo constituida por 98 estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria, con una muestra de 56 estudiantes. Como instrumento fue un cuestionario de autoría propia en el año (2021), denominado cuestiona...