El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad presentada en la Institución Educativa N° 10952 del centro poblado de Udima, en donde se manifiesta que la mayoría de estudiantes no valoran sus costumbres y tradiciones dejadas por nuestros antepasados. Como docentes de la mencionada institución, al observar esta situación problemática proponemos la aplicación de un programa de revaloración de costumbres y tradiciones para fortalecer la identidad cultural en los estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa N° 10952 de Udima - Santa Cruz - Cajamarca - 2 014. El proceso investigativo se inicio con la observación directa, la aplicación de un pre test, luego se aplicó el programa de revaloración de las costumbres y tradiciones durante un periodo de tres meses, dirigido a una muestra de 19 alumnos cuyas edades oscilan entre 7 a 9 a...