El trabajo de investigación fue llevado a cabo en las instituciones educativas de la Red Amaybamba del distrito de Inkawasi Cuzco, tomando en cuenta que la relevancia del presente estudio radica en determinar si existe relación entre la participación de los padres y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Red Amaybamba del distrito Inkawasi Cuzco 2016, con la finalidad de mejorar el desempeño escolar. La metodología fue enfoque cuantitativo, tipo de investigación es no experimental de carácter descriptivo correlacional; el diseño empleado es correlacional. Por lo tanto, no hay manipulación de variable. Se utilizó un diseño de campo; ello nos permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad, mediante la aplicación de los instrumentos; en relación a la variable de participación de los padres se utilizó c...