La presente investigación se propone determinar la relación entre el apoyo familiar y la depresión en los adolescentes de nivel secundario de las instituciones educativas del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna, 2020, Para ello, se planteó un diseño descriptivo, correlacional y transversal. Se aplicaron dos cuestionarios para el proceso de recojo de datos. Para la variable apoyo familiar, se aplicó la Escala de Valoración del Grado de Apoyo Familiar (Leyva, 2018) y para la variable depresión, se aplicó el Inventario CDI (Children’s Depression Inventory). La muestra probabilística fue de 251 alumnos de nivel secundaria, seleccionadas con técnica aleatoria. Respecto a los resultados, se halló relación inversa y significativa entre el apoyo familiar y la depresión en los adolescentes de nivel secundaria de las instituciones educativas del distrito de Gregorio ...