En la tesis se formuló el siguiente problema ¿Cómo influye el nivel de conocimiento en evaluación del aprendizaje sobre el uso de técnicas e instrumentos en la práctica evaluativa de los docentes de la I.E. 0800 del Distrito de Lamas, Provincia de Lamas, Región San Martín?, con el objetivo de Determinar el nivel de conocimiento en evaluación del aprendizaje sobre el uso de técnicas e instrumentos en la práctica evaluativa de los docentes de la I.E. 0800 del Distrito de Lamas, Provincia de Lamas, Región San Martín. El nivel de conocimiento en evaluación del aprendizaje influye favorablemente sobre el uso de técnicas e instrumentos en la práctica evaluativa de los docentes de la I.E. 0800 del Distrito de Lamas, Provincia de Lamas, Región San Martín. Variable Independiente: Nivel de Conocimiento en Evaluación del Aprendizaje y Variable dependiente: Aplicación de Técnica...