La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, descriptivo y no experimental de corte transversal, y tuvo como objetivo principal analizar los niveles de adicción a las redes sociales en estudiantes del primer ciclo de Psicología de una universidad privada en Chiclayo. Se trabajó con una muestra no probabilística de 130 estudiantes entre 17 y 19 años, y se utilizó el cuestionario MEYVA para evaluar las dimensiones de adicción: saliencia, cambios de humor, tolerancia, abstinencia, conflicto y recaída. Los resultados muestran que el 63.8% de los estudiantes presenta un nivel medio de adicción, seguido por un 15.4% en nivel alto, lo cual indica una presencia significativa del uso problemático de redes sociales. En todas las dimensiones, predominó el nivel medio, destacando saliencia (53.8%), cambios de humor (60%), tolerancia (56.9%), abstinencia (66.2%), conflicto (63.8%) y rec...