La investigación tuvo como objetivo determinar la manera como los valores morales mejoran el clima escolar en la Institución Educativa Emblemática N.º 20066, Oyón – 2024. Se trató de un estudio explicativo y experimental, con una población de 15 docentes y 250 estudiantes matriculados en la Institución Educativa, una muestra de 15 docentes y 25 estudiantes, seleccionado de forma intencional no probabilística. Se utilizó un diseño pre experimental con un solo grupo, aplicando pruebas como la lista de cotejo antes y después de la intervención. Se utilizaron pruebas estadísticas como la t de Student para analizar la mejora significativa. Para evaluar esta hipótesis, se realizó una prueba de muestras emparejadas entre el pretest y el postest sobre el clima escolar. Los resultados mostraron una diferencia media de -14,73 con una desviación estándar de 15,26. La prueba t ob...