El Plan de Acción titulado: Gestión Curricular para promover el desarrollo del manejo de la competencia indaga haciendo uso del método científico en el área de ciencia y tecnología del nivel primaria de la IE N° 0016. Propone una metodología de tipo aplicada propositiva educacional, con un enfoque cualitativo y un diseño de investigación –acción –participativa, que permitirá dar solución en el mismo lugar de los hechos. Mientras que para el diagnóstico y la identificación del problema se empleó algunos instrumentos, así como: La ficha de encuesta, cuaderno de campo y fichas de monitoreo haciéndose finalmente el análisis documentario respectivo. El resultado obtenido es que los docentes desconocen los procesos didácticos de la competencia indaga haciendo uso del método científico, presentan dificultades en su elaboración de las sesiones de aprendizaje y consider...