La presente investigación denominada: Aplicación de estrategias participativas y reflexivas para lograr el desarrollo y la práctica de valores cívicos, tuvo como objetivo determinar la relación entre “Aplicación de estrategias participativas y reflexivas para lograr el desarrollo y la práctica de valores cívicos en los alumnos del 4° grado de la Institución Educativa N° 1128 San Luis en el año 2016”. El método de investigación fue descriptivo, diseño correlacional. La muestra estuvo constituida por 60 alumnos del 4° grado de la I.E. N° 1128 San Luis en el año 2016. Mediante la técnica de la encuesta se elaboró y aplico un cuestionario, para recoger información sobre: La estrategias participativas y valores cívicos. Finalmente, que exista una relación significativa positiva entre La estrategias participativas y valores cívicos de los 60 alumnos del 4° grado de...

La presente investigación denominada: Niveles de autoestima de docente de la Institución Educativa 1128 San Luis y su influencia en el clima institucional, tuvo como objetivo determinar la relación entre “niveles de autoestima de docente de la Institución Educativa 1128 San Luis y su influencia en el clima institucional”. El método de investigación fue descriptivo, diseño correlacional. La muestra estuvo constituida por 60 docentes de la Institución Educativa San Luis. Mediante la técnica de la encuesta se elaboró y aplico un cuestionario, para recoger información sobre: Los niveles de autoestima y la influencia en el clima institucional. Finalmente, que exista una relación significativa positiva entre Los niveles de autoestima de docente de la Institución Educativa 1128 San Luis y su influencia en el clima institucional.