La presente investigación, de tipo básico descriptivo correlacional, ha permitido comprender y ampliar los conocimientos sobre el objetivo: Establecer la relación entre el rendimiento académico en matemática y el estrés en los estudiantes del CEBA “Venancio Cornelio Mauricio” de Simón Bolívar – Pasco 2022; y cuya hipótesis planteada es la siguiente: Existe una relación directa entre el rendimiento académico en matemática y el estrés en los estudiantes del CEBA “Venancio Cornelio Mauricio” de Simón Bolívar – Pasco 2022. Donde, el tipo de investigación que se tomó es la investigación básica: denominada como investigación pura, teórica o dogmática, para conocer el nivel de estrés mostrado por los estudiantes del CEBA “Venancio Cornelio Mauricio” de Simón Bolívar – Pasco; además, se utilizó el INVENTARIO SISCO DE ESTRÉS ACADÉMICO de Barraza Mac�...

El hombre, por estar en el mundo, asume distintas actitudes ante los hechos. La actitud científica es una de ellas muy ventajosa y necesaria para solucionar problemas que dificultan el normal avance del proceso educativo. Es así como en la I.E.I. “Elvira García y García”, en una muestra de 23 docentes encuestados, se detectó un clima institucional en el Nivel Desfavorable y Medio. En consecuencia nuestro objetivo durante la investigación fue probar que la aplicación del Modelo “Buenas Relaciones”, compuesto por cinco dimensiones y numerosas habilidades de estudio nos permitió identificar puntos críticos del Nivel del Clima Institucional y delinear estrategias, permitiéndonos así a mejorar el Clima Institucional de la I.E.I. “Elvira García y García” de Chaupimarca Pasco. En el presente trabajo de investigación se aplicó la investigación pre experimental donde a...