La problemática de la investigación fue: ¿Cuál es el efecto de una aplicación móvil para el aprendizaje en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad? El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto una aplicación móvil para el aprendizaje en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, como una herramienta educativa para el aprendizaje de niños con TDAH sobre ciertos cursos que se llevan en las instituciones educativas. La investigación fue de tipo aplicada de enfoque cuantitativo y de diseño pre-experimental, considerando una muestra de 10 alumnos con síntomas de TDAH. Además, se implementó el cuestionario y entrevista como instrumentos para la recolección de datos. Los resultados obtenidos tras la realización de este proyecto fueron el incremento de motivación en un 21,11%, incremento del conocimiento en un 48...