El plan de acción se ejecutara con los docentes de la Institución Educativa N° 32334 Nunash, Dos de Mayo, Huánuco, del nivel de primaria; teniendo como objetivo Mejorar la gestión curricular en la aplicación de la evaluación por competencias y formativa en las áreas básicas por parte de los docentes, a través de talleres y Gias para la aplicación de una evaluación por competencias y formativa en las áreas básicas, cuyos participantes son el director y docentes. El presente trabajo académico de tipo cualitativo, siendo el diseño de investigación Acción Participativa los instrumentos empleados son: los instrumentos de evaluación, árbol de problemas, árbol de objetivos y entrevista a profundidad y en cuanto a los resultados luego de la aplicación del Plan de Acción se ha logrado el 100% de empoderamiento por parte del Director sobre los pasos: La identificación de un...