La investigación que tiene como título: la Actitud Docente y el Uso de las Tic en los docentes, red 10, Callao 2018 que tiene como objetivo general determinar la relación entre de la actitud docente y el uso de las tic de los docentes cuya finalidad es identificar la relación entre ambas variable. En cuanto a la metodología corresponde a la investigación aplicada. Según Hernández (2006) corresponde al tipo de diseño descriptivo-correlacional. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario, aplicada a la muestra de 108 docentes de secundaria de una población de 150 docentes de las instituciones educativas Ramón Castilla, Sarita colonia y Dora Mayer pertenecientes a la red 10, de la Región Callao. Se aplicó como instrumento de medición un cuestionario el instrumento fue validado por juicio de experto y se ha determinado s...

El estudio tuvo un objetivo claro y es determinar si las Tic influyen en las competencias digitales de los maestros en la región Callao, 2022, así mismo, nuestro estudio es básico, desarrollado bajo un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental correlacional causal, la muestra se tomó entre una población de 150 profesores, los que participaron fueron 108 aplicado en instituciones públicas de la educación básica regular en la región Callao, también se consideraron 2 instrumentos con escala de Likert, para recoger dicha información relevante en acierto a las dos variables, que pasaron por un proceso de validación con anterioridad. Concluyendo en los resultados; que las Tic influyen significativamente en las competencias digitales, y estos son apropiados, porque se reflejada que, si existe un nivel considerado de uso de Tic, pero un poco adecuado e inadecuado manejo de ...