El presente trabajo tuvo como objetivo principal determinar la influencia de los procesos y clima organizacional en la formación profesional de los egresados de la Facultad de Ciencias de la educación (FACE) de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, en el período 2005- 2010. Y para ello se tomó en cuenta a dos de los componentes del Sistema Organizacional de la FACE: Los procesos y el clima organizacional y su influencia en la formación profesional de los egresados la misma FACE. En el estudio se consideró a los docentes, egresados (período 2005 - 2010) y, al personal administrativo de la Facultad de Ciencias de la Educación, a los cuales se les alcanzó un cuestionario de 32 ltems, que fue elaborado, empleando la escala de Likert, cuyas respuestas fueron analizadas; empleando cuadros, gráficos estadísticos, coeficiente "r'' de Pearson y la corrección de Yate...

La presente investigación tiene por objeto determinar la influencia de la cultura organizacional y formación profesional de los egresados de la Escuela Académico Profesional de Educación, de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohman de Tacna en el periodo 2012 - 2015; con este propósito se optó por una investigación básica con diseño no experimental, correlacional, se seleccionó una muestra de 52 docentes y 159 egresados pertenecientes a 6 especialidades. Para medir la cultura organizacional se diseñó cuestionario con 10 indicadores distribuidos en 23 ítems y para la formación profesional un cuestionario de 12 indicadores y 36 ítems. Los resultados reportan un nivel regular para la cultura organizacional (2.68 puntos), la carrera de ciencias naturales obtiene la máxima puntuación de 3.34 y lengua y literatura ...