El resumen surge como respuesta al problema que enfrentan los niños de 5 años del nivel inicial para desarrollar su motricidad fina. El objetivo general fue determinar si las actividades gráficas mejoran la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada María de las Mercedes, Nuevo Chimbote, 2024. La metodología puesta en práctica fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental. La muestra de estudio estuvo conformada por 16 niños; la técnica fue la observación y el instrumento una guía de observación, producto del proceso de validación mediante el juicio de expertos y la prueba piloto, con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0.87. La recolección y el procesamiento de la información de efectuó mediante técnicas de estadística descriptiva e inferencial, utilizando herramientas tecnológicas como apoyo. El estudio se a...