El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar la influencia del Juego orientado en el desarrollo psicomotor” en sus tres dimensiones: coordinación, motricidad y lenguaje en niños de 5 años de la I.E.I Nº 019 el molino. El presente trabajo está fundamentado en el enfoque Cuantitativo, con un tipo pre experimental, de pretest y postest con un solo grupo, cuya muestra fue conformada por 16 estudiantes del nivel inicial El instrumento usado para este trabajo fue el Test para medir el desarrollo psicomotor (TEPSI) de las autoras Haeussler & Marchant (2009) el cual lo he aplicado a la muestra seleccionada antes y después de aplicar el programa mencionado líneas arriba, logrando resultados y conclusiones como: la aplicación del Programa muestra efectividad al incrementar significativamente los niveles del desarrollo psicomotor en todas las dimensiones evaluadas.

La investigación titulada: Gestión educativa y clima institucional en docentes de una institucion educativa, Bagua Grande. Amazonas, tuvo como problema general ¿Qué relación existe entre la gestión educativa y el clima institucional en los docentes de una Institución Educativa Bagua Grande, Amazonas 2024? Asi mismo su objetivo general fue Determinar la relación que existe entre la gestión educativa y el clima institucional en docentes de una Institución Educativa de Bagua Grande, Amazonas, 2024 , planteando los objetivos específicos como Identificar el nivel de relación entre de la gestión educativa y el clima institucional en docentes de una Institución Educativa Inicial de Bagua Grande, Amazonas, 2024 .Evaluar el nivel de relación entre de la gestión educativa y el clima institucional en docentes de una Institución Educativa Inicial de Bagua Grande, Amazonas, 2024. Com...