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Publicado 2012
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En 1920, Winslow hizo alusion a la organizacion de la comunidad para la educacion de los individuos haciasu salud personal y el desarrollo de la maquinaria social, a fin de asegurar a cada persona un estandar de vida parael mantenimiento o mejoramiento de la salud.
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Publicado 2022
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We present the results of twenty years old of experience in the use of flap to cover woundseither on determinated areas on the whole surface of the antero-internal side of the tibial region, in order to repair bones and/or metalics plates exposed or chronic wounds of osteomielitis.The characteristics of the flap, viable in all the cases (100 %), depends fundamentally on the base of the puduncle of the flap, that is always bigger than its length, that results advantageous if we talk about legs, where the blood circulation is lower in relation to higher of the body.We enphasases the importance of acting with prudence in front of patients with chronic wounds of the venous system like : post-thrombotic syndromes.We recomended that the «Somersault-Flap», as the ideal option instead of the Cross Leg or «Colgajo Pierna Cruzada» , due to all the problems that this method has and because of b...
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La aparición de tecnologías de la educación y la comunicación, nos han permitido ir mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje en las distintas Facultades de Medicina Humana. Tanto a nivel del pre, como en el posgrado.El médico del futuro, no sólo debe ser capaz de adquirir, organizar, relacionar y aplicar el conocimiento sino que por sobre todo, debe saber comunicar y difundir su experiencia para formar parte activa de un mundo globalizado y sin límites.
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Publicado 2014
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Desde el inicio de la profesión médica, el enfoque ha sido desarrollar el conocimiento en beneficio de la sociedad. Sin embargo, no se estableció un nexo directo entre la Universidad y la comunidad, quedando limitada su interacción a una intervención esporádica o circunstancial a través de acciones comunitarias en torno a investigar y dar atención médica paliativa.Con el transcurrir del tiempo, las Facultades de Medicina adquirieron un mayor desarrollo y como parte del Sistema Universitario se abrieron nuevos escenarios como el de enseñar con calidad y ser acreditadas.En un escenario de libre mercado y competencia (1).
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El 9 de junio de 1999, El Consejo directivo de la China Medical Board de New York, Inc. aprobó una donación para crear el Instituto de Educación Médica Internacional (IIME), que tendría como tarea lograr el liderazgo para definir los "requisitos globales mínimos esenciales"de los programas de pregrado en medicina.Estos "requisitos esenciales" constituiran la base del conocimiento médico (área cognitiva), habilidades y destrezas clínicas, actitudes profesionales, comportamiento y ética que todos los médicos deben tener independientemente de dónde se hubieran formado, incidiendo en el uso adecuado de términos y definiciones.
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En la Declaración de Alma-Ata, aprobada por la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud, que tuviera lugar en esa ciudad del Asia centralen 1978, se defina la atención primaria como: "la asistencia sanitaria esencial basada en métodos y tecnología prácticas cientificamente fundados y socialmente aceptables, puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad mediante su plena participación y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todas y cada una de las etapas de su desarrollo con un espíritu de autorresponsabilidad y autodeterminación. La atención primaria forma parte integrante tanto del sistema nacional de salud, del que constituye la función central y el núcleo principal, como del desarrollo social y económico global de la comunidad.”
