El presente trabajo tuvo como problema general: ¿Qué influencia tiene la técnica “Quién soy” en el mejoramiento de los niveles de autoestima de los niños de tercer grado de primaria de la I.E.P Los Santos Apóstoles del distrito de Breña en el año 2012?, el objetivo general fue determinar la influencia de la técnica “Quien soy en el mejoramiento de los niveles de autoestima en los niños de tercer grado de educación primaria de la I. E. P. Los Santos Apóstoles del distrito de Breña. La investigación fue aplicada, con un diseño cuasi experimental, con dos grupos uno de control y otro experimental. La muestra estuvo conformada por 34 estudiantes del grupo experimental y 32 estudiantes del grupo control del tercer grado del nivel primario. Se aplicó la técnica del muestreo intencional con grupos intactos con pre test y post test. Entre los principales resultados que se ...

La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del servicio social y la participación de la comunidad en la gestión directiva de las instituciones educativas de la REI 10 Ate. El enfoque de la investigación fue cuantitativa y un paradigma positivista; el tipo de investigación fue básica con un alcance descriptivo y explicativo, el diseño fue no experimental con corte transversal; la muestra de estudio estuvo constituida por 116 docentes; para la recolección de los datos se aplicó la técnica de la encuesta y los instrumentos de medición fueron tres cuestionarios válidos (validez de contenido) y confiables (Alfa de Cronbach). Se aplicó la regresión logística para determinar la influencia de las variables independientes sobre la variable dependiente. En la investigación se concluyó que existe la influencia del servicio social y la participación de la ...